“子不学，非所宜。幼不学，老何为。 玉不琢，不成器… … ”周一升旗仪式结束后，稚嫩而又整齐的童声久久回荡在旬阳市关口镇中心学校的上空，这是该校每周一经典诵读展演的一个侧面。近年来，该校通过师生共同学习经典文化，让经典之根深深植根在每个学生的脑海中，让经典之魂影响每个学生的思想，人人争当经典文化的传承者和接班人，也给该校内涵发展赋予一个新的IP。

搭建舞台展经典。该校德育处与语文教研组联合，依据中小学课外必读数目，编制各年级必背经典诵读篇目，各班每周安排学生诵读，并排练成节目，通过集会展示经典美文学习、积累情况。每逢周一升旗后，各班轮流在舞台展示精心准备的经典诵读节目，台下同学们一边欣赏美妙的节目，一边在心里默念听到、学到的印象深刻的诗句，从小在心灵深处埋下了学习经典文化的种子。

文化氛围润童心。漫步在校园里，一排大理石栏杆上，篆刻着108首琅琅上口的古诗词，学生行走在校园，或驻足读上一首，或停留念上一句，诗词在空气中弥漫，散发到校园的每个角落。端坐在毓秀亭，抬头即见孟母三迁、凿壁偷光、头悬梁锥刺股等经典故事图片，每一个进入校园的学生，都在老师的带领下，将每个故事娓娓道来，影响学生的言行，帮学生系好入学思想的第一颗“纽扣”。课外时光,蘑菇亭下、毓秀亭内、诗词长廊边，三三两两互相吟诵诗句，畅谈经典古韵，经典文化的种子在学生心中生根、发芽。

评选表彰促成长。为建立学习长效机制，班级每月评选“诗词小能手”；学校对每班展演的经典诵读节目进行量化赋分，学年末将组织全校综合展演，综合评选出“经典诵读优秀班级”，在学生中评选经典诵读“小小传承人”。通过表彰，激励每个学生诵读经典文化书目，感悟经典文化魅力，让经典文化之花在心中开放。